Erfahrener Pädagoge, der sich auf diese Rolle vorbereitet hat, mit starkem Hintergrund in akademischer Forschung, Curriculum-Entwicklung und Schülermentoring. Der Fokus auf Teamarbeit und das Erreichen von Ergebnissen gewährleisten die Anpassungsfähigkeit an sich verändernde akademische Umfelder. Kompetent in Klassenunterricht, wissenschaftlichem Schreiben und der Schaffung einer positiven Lernatmosphäre. Bekannt für Zuverlässigkeit und die Fähigkeit, den Bildungserfolg durch innovative Lehrmethoden und kollaborative Projekte voranzutreiben.
Englische Sprache und Literatur
1. E-Mail und digitale Kommunikation: E-Mails verwalten, an Online-Foren teilnehmen und digitale Plattformen nutzen, um mit Schülern, Eltern und Kollegen zu kommunizieren.
2. Lernmanagementsysteme (LMS): Navigation durch Plattformen wie Google Classroom oder Microsoft Teams, um Aufgaben zuzuweisen, den Fortschritt zu verfolgen und das Online-Lernen zu erleichtern.
3. Tabellenkalkulationen: Verwendung von Programmen wie Microsoft Excel oder Google Sheets zur Datenverwaltung, Benotung und Analyse.
4. Präsentationstools: Unterrichtsstunden mit Microsoft PowerPoint, Google Slides oder ähnlichen Tools entwerfen und präsentieren.
5. Internetnavigation und Recherche: Effizientes Suchen nach Ressourcen, Bewerten von Informationen und Zusammenstellen digitaler Inhalte für Unterrichtseinheiten.